{"id":3301,"date":"2021-06-28T11:09:40","date_gmt":"2021-06-28T09:09:40","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.education-neurorehab.eu\/?p=3301"},"modified":"2021-06-28T12:53:17","modified_gmt":"2021-06-28T10:53:17","slug":"a-new-method-confirms-the-impact-of-covid-19-confinement-measures-on-mental-health-and-well-being","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/education-neurorehab.eu\/es\/a-new-method-confirms-the-impact-of-covid-19-confinement-measures-on-mental-health-and-well-being\/","title":{"rendered":"Un nuevo m\u00e9todo confirma el impacto que ha tenido el confinamiento por COVID-19 en la salud mental y el bienestar de las personas"},"content":{"rendered":"

La pandemia causada por el COVID-19 ha provocado la aplicaci\u00f3n de normas de distanciamiento social en muchos pa\u00edses, incluido el confinamiento masivo y obligatorio. Estas medidas pueden tener un impacto negativo en la salud mental y f\u00edsica de las personas afectadas a corto y largo plazo. Por lo tanto, un seguimiento preciso del bienestar mental de la poblaci\u00f3n, con herramientas precisas basadas en la evidencia, permitir\u00e1 una actuaci\u00f3n personalizada con los pacientes para evitar el agravamiento de los s\u00edntomas a condiciones m\u00e1s severas de car\u00e1cter personal y social.<\/p>\n

Ahora, un nuevo estudio llevado a cabo por investigadores del laboratorio SPECS del IBEC publicado en la prestigiosa revista PLoS One, muestra que el confinamiento relacionado con la COVID19 tiene un impacto negativo global en el bienestar general que se correlaciona con la aversi\u00f3n a trabajar desde casa, la a\u00f1oranza de la calidad de vida anterior a la pandemia y el vivir solo. Estos resultados se han obtenido con un conjunto innovador de herramientas en l\u00ednea que son de gran utilidad para los campos emergentes de la medicina del estilo de vida y el seguimiento del bienestar de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n

El confinamiento tiene un impacto negativo en el bienestar emocional<\/strong><\/p>\n

Los investigadores H\u00e9ctor L\u00f3pez Carral, la Dra. Klaudia Grechuta y el profesor de investigaci\u00f3n ICREA Paul Verschure pidieron a los participantes que calificaran, mediante una herramienta online, el contenido emocional de una serie de im\u00e1genes en t\u00e9rminos de su negatividad o positividad, as\u00ed como la intensidad de la emoci\u00f3n que evocaban. Estas calificaciones constitu\u00edan una evaluaci\u00f3n impl\u00edcita del estado mental, basada en estudios anteriores de validaci\u00f3n, realizados en una situaci\u00f3n de \"no-confinamiento\", de los materiales utilizados en este estudio. Los participantes tambi\u00e9n respondieron a preguntas espec\u00edficamente dise\u00f1adas para evaluar su situaci\u00f3n vital y su experiencia general durante el confinamiento, para determinar si las valoraciones medias estaban relacionadas con que los sujetos disfrutaran del trabajo en casa, echaran de menos la vida \"normal\" previa al confinamiento o vivieran solos. Los resultados confirman que las medidas de confinamiento empleadas para frenar la propagaci\u00f3n de la pandemia COVID-19 tienen un impacto negativo en el bienestar emocional de la poblaci\u00f3n general. El estudio revel\u00f3 que los participantes sometidos al confinamiento valoraron las im\u00e1genes de forma significativamente m\u00e1s negativa que los sujetos que evaluaron los mismos est\u00edmulos en circunstancias \"normales\" antes de la crisis del COVID-19 (v\u00e9ase Kurdi et al., 2017). Adem\u00e1s, los participantes que no disfrutaban del trabajo en casa, echaban mucho de menos la vida \"normal\" previa al encierro y viv\u00edan solos valoraron las im\u00e1genes m\u00e1s negativamente que los dem\u00e1s.<\/p>\n

Nuestro estudio confirma el impacto negativo del encierro en la salud emocional y el bienestar y propone un nuevo m\u00e9todo para monitorear, prevenir y sugerir intervenciones para mitigar el impacto adverso de las restricciones. H\u00e9ctor L\u00f3pez, primer coautor del trabajo.<\/em><\/p><\/blockquote>\n

Un nuevo m\u00e9todo para medir el bienestar emocional bajo confinamiento<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/strong><\/p>\n

Ejemplo de las im\u00e1genes (izquierda) que los participantes calificaron en el experimento en l\u00ednea utilizando el deslizador afectivo (AS), una escala digital (derecha) para la autoevaluaci\u00f3n de las emociones (Betella y Verschure, 2016). El AS se utiliz\u00f3 para indicar la intensidad de la respuesta afectiva y su negatividad o positividad.<\/em><\/p>\n

El experimento se realiz\u00f3 entre el 9th<\/sup>\u00a0y el 20th<\/sup>\u00a0de abril de 2020, con 112 sujetos (64,29% mujeres). La muestra internacional estaba compuesta por personas de 19 nacionalidades residentes en 17 pa\u00edses europeos (el 53,57% de origen espa\u00f1ol). Durante el estudio, se pidi\u00f3 a los participantes que calificaran el contenido emocional de una serie de 30 im\u00e1genes afectivas en t\u00e9rminos de negatividad o positividad (valencia o placer) de su contenido, as\u00ed como de intensidad (arousal). A continuaci\u00f3n, los participantes respondieron a preguntas para evaluar su situaci\u00f3n personal durante el encierro. Los resultados se compararon con las circunstancias \"normales\" antes de la crisis COVID-19 (v\u00e9ase Kurdi et al., 2017). Adem\u00e1s, los autores aplicaron t\u00e9cnicas de aprendizaje autom\u00e1tico para evaluar la plausibilidad de la identificaci\u00f3n autom\u00e1tica de los participantes que podr\u00edan tener m\u00e1s riesgo de desarrollar trastornos del estado de \u00e1nimo. De manera cr\u00edtica, el m\u00e9todo utilizado por los investigadores del IBEC tuvo en cuenta las limitaciones de los m\u00e9todos de cribado expl\u00edcitos, como las escalas tradicionales, que han sido ampliamente criticadas por los sesgos de evaluaci\u00f3n, por un lado, y la accesibilidad limitada, por otro. Este sistema en l\u00ednea, que se basa en calificaciones de im\u00e1genes afectivas, ha demostrado ser eficaz para medir el estado emocional de la poblaci\u00f3n general. Por lo tanto, podr\u00eda adaptarse para su uso en una poblaci\u00f3n m\u00e1s amplia.<\/p>\n

Actualmente, los autores est\u00e1n trabajando en un sistema que podr\u00e1 proporcionar una monitorizaci\u00f3n continua de la salud emocional mediante aplicaciones para smartphones. Esto permitir\u00eda disponer de un sistema de diagn\u00f3stico a distancia en casa a un bajo coste, permitiendo a los cl\u00ednicos diagnosticar, monitorizar y tratar a los individuos que presenten alteraciones emocionales. La implantaci\u00f3n de un sistema de este tipo podr\u00eda ser la clave para preservar el bienestar mental de una parte importante de la poblaci\u00f3n sometida a reclusi\u00f3n actual y futura, con el potencial de salvar vidas.<\/p>\n

Art\u00edculo de referencia<\/strong><\/p>\n

L\u00f3pez-Carral, H., Grechuta, K., Verschure, P.F.M.J. (2020). Subjective ratings of emotive stimuli predict the impact of the COVID-19 quarantine on affective states.\u00a0PLOS ONE.<\/em>\u00a0doi.org\/10.1371\/journal.pone.0237631<\/em><\/a><\/p>\n

Referencia citada<\/strong><\/p>\n

Kurdi, B., Lozano, S., & Banaji, M. R. (2017). Introducing the Open Affective Standardized Image Set (OASIS).\u00a0Behavior Research Methods<\/em>,\u00a049<\/em>(2), 457\u2013470.\u00a0doi.org\/10.3758\/s13428-016-0715-3<\/a><\/p>\n

Comentarios y agradecimientos<\/strong><\/p>\n

Estos hallazgos son el resultado de los programas de investigaci\u00f3n del laboratorio SPECS, que se encuentra en el Instituto de Bioingenier\u00eda de Catalu\u00f1a (IBEC) y en el Instituto Catal\u00e1n de Estudios Avanzados, dirigido por el profesor ICREA Paul Verschure. El grupo ha desarrollado una teor\u00eda avanzada de la mente y el cerebro, y la ha utilizado para desarrollar y desplegar tecnolog\u00edas l\u00edderes en el mundo para la neurorrehabilitaci\u00f3n, basadas en la teor\u00eda del cerebro y la investigaci\u00f3n cl\u00ednica, con el fin de abordar las consecuencias conductuales y neuronales de los d\u00e9ficits cerebrales, como el ictus.\u00a0https:\/\/specs-lab.com\/<\/a><\/p>\n

El presente estudio cuenta con el apoyo de los proyectos Europeos ANITA (H2020-787061), cDAC (ERC 2013 ADG 341196), and RGS@home (EIT Health ID 19277).<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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